篮球原地单手肩上投篮课堂实录

大多数学生没有在体育课堂上接受过指导,也没有接受过体育老师关于该项目的专门指导。 因此,为了充分调动学生学习的积极性和主动性,教师设计了多种基本练习方法供学生练习,可以引导学生在短时间内上手,快速掌握基本动作,激发学生的学习兴趣。激发学习热情,为进一步巩固和提高学生打篮球的能力提供基础,为培养他们对篮球的兴趣打下良好的基础。 三、教学目标 1、体育参与目标:培养学生积极参与体育运动的态度和行为。 2.动作技能目标:初步制定原地单手肩投篮动作,使学生掌握正确的投篮技术。 3、心理健康目标:使学生养成自信、自强的良好品质,感受到成功的喜悦。 4、身体健康目标:发展学生的速度、耐力等身体素质,提高学生的身体协调能力。 5、社会适应目标:使学生增强组织纪律,强化团队合作意识。 4、教学重点和难点重点:持球——双手持球投篮的手臂形状——投篮时手臂和肘关节的动作。 难点:投篮时上下肢的协调性。 五、教学实施过程 (一)引言 教师通过启发、提问、看图等方式介绍本课内容。 然后,向学生展示你熟练的技能,从而激发学生的学习兴趣并设定学习目标。 (2)热身活动:老师带领学生慢跑。 随后,他示范并提示学生们做熟悉的球练习,使学生身体的各个部位得到充分的活动。

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1.用双手指尖移动球,强调球与额头齐平,上下臂夹角为90度,手指和手腕放松。 2、单手抛接球游戏(双手抛球,坐下拍手,接球;单手抛球,站起来接球)。 不断改变身体姿势,增加笑声的气氛,提高学生的学习兴趣。 (3)自己模仿。 老师安排学生分成小组。 在组长的带领下,他们到指定场地观看展示板图,并自行模仿单手肩射动作。 (4)学会模仿老师讲解和示范技术动作。 带领学生现场写意练习; 尝试练习单人射击,过渡到两人面对面射击技巧,观看老师的演示,通过模仿体验动作动作的顺序。 通过模仿、观察、比较,师生进行批改,记住原地单手肩射的技术要领。 开展分层教学,降低对女生的动作要求,扩大投篮力矩,让女生更容易掌握投篮技术、控制投篮力度。 (5)小组合作练习将学生分为4组,每组指定一名组长。 在组长的带领下合作学习、讨论、探索、实践。 请同学讲述自己的学习收获,从多角度鼓励和评价学生,最后让学生展示合作学习的成果。 (六)创新拓展 1、团体间射击比赛的目的是提高学生动作质量,体验全身的协调性和发力。 场地装备:每人1个球,4个篮子。 比赛方式:全队为大组,与其他三组进行3分钟内的比赛。 看看哪一组进球最多。 比赛结束后,将从小组中选出动作最好、投篮命中率最高的学生参加最后的班级决赛。 2、个人射击比赛比赛目的:提高学生的动作,并让其他学生观看优秀的动作。 场地设备:1个篮子、4个球。 规则:(1)就地使用正确的单手肩射技术,在指定的三个位置进行射门。 各投一处。 (2)各组领队观看球员的动作和投篮命中率,模仿NBA扣篮大赛,并对球员进行评分。 最终得分最高者获得总冠军。

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